به گزارش شهر به نقل از روابط عمومی منطقه ۶، مهدی بصیری، معاون امور اجتماعی و فرهنگی این منطقه، با اشاره به نتایج این جلسه اظهار داشت: «هدف اصلی این نشست، گذار از همکاری‌های صرفاً اداری به سمت هم‌افزایی عملیاتی بود. در این جلسه مقرر شد با تشکیل کارگروه‌های مشترک، ظرفیت‌های اجرایی شهرداری و توان تخصصی آموزش و پرورش به صورت مستقیم در خدمت نیازهای واقعی مدارس قرار گیرد.»
وی افزود: «از این پس، تبادل تجربیات و منابع بین شهرداری و آموزش و پرورش، به عنوان یک فرآیند مستمر و نه مقطعی، در دستور کار قرار دارد تا فضایی ایمن، شاد و پویا برای دانش‌آموزان فراهم شود.»
نهضت مدرسه‌سازی؛ اولویت مشترک در منطقه ۶
یکی از دستاوردهای کلیدی این نشست، تعهد شهرداری منطقه ۶ برای حمایت ویژه از «نهضت مدرسه‌سازی» بود. بر اساس این تفاهم، مدیریت شهری با استفاده از ظرفیت‌های خود، در فرآیند شناسایی خیرین و تسهیلگری در ساخت و نوسازی مدارس، بازوی کمکی اداره آموزش و پرورش خواهد بود.
منوچهر پرنو، رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه ۶، ضمن استقبال از این تعاملات سازنده، تصریح کرد: «نگاه ویژه شهرداری منطقه به دغدغه‌های آموزشی، افق‌های روشنی را پیش روی فرهنگیان و دانش‌آموزان گشوده است. حمایت از نوسازی مدارس و همکاری در پروژه‌های اجرایی، تأثیر مستقیمی بر بهبود کیفیت فضای آموزشی خواهد داشت و آموزش و پرورش با تمام توان از این رویکرد استقبال می‌کند.»
به سوی فضایی امن و ایمن
در پایان این نشست، طرفین بر استمرار این جلسات و پایش دوره‌ای اقدامات مشترک توافق کردند. هدف غایی این همکاری، حل چالش‌های فی‌مابین و ایجاد محیطی است که در آن دانش‌آموزان علاوه بر تحصیل، در فضایی ایمن و شاداب پرورش یابند. این تعامل نه تنها گامی برای بهبود زیرساخت‌های فیزیکی مدارس، بلکه نمادی از مدیریت یکپارچه شهری است که رفاه حال شهروندان کوچک را در اولویت قرار داده است.
انتهای پیام/
نظر شما