به گزارش شهر به نقل از روابط عمومی شهرداری منطقه ۱۹، دوره تخصصی «ایما» در قالب برنامه آموزشی «انسانرسانه» با محور سواد رسانهای، کنشگری فرهنگی و توانمندسازی نوجوانان، طی دو روز متوالی در منطقه ۱۹ برگزار شد و با استقبال گسترده نوجوانان فعال فرهنگی و اجتماعی همراه بود.
این رویداد آموزشی ـ فرهنگی با هدف ارتقای سواد رسانهای، تقویت تفکر انتقادی، توانمندسازی در تولید محتوا، تربیت کنشگران رسانهای و آمادهسازی نسل نوجوان برای مواجهه آگاهانه با زیستبوم نوین رسانهای طراحی و اجرا شد.
ترکیب متنوع شرکتکنندگان
شرکتکنندگان این دوره را طیف متنوعی از نوجوانان فعال فرهنگی و اجتماعی تشکیل میدادند؛ از جمله فعالان طرح آرمانی، شهرداران مدارس، دختران کنشگر طرحهای «هزار امید» و «مسجدمحوری» که بهصورت هدفمند در مسیر کنشگری اجتماعی، فرهنگی و رسانهای تربیت و توانمندسازی شدهاند.
آغاز دوره با آموزشهای عملی
برنامههای آموزشی با برگزاری کارگاه عملی تولید محتوا و عکاسی با موبایل آغاز شد و شرکتکنندگان بهصورت کاربردی با اصول پایه تولید محتوای تصویری، روایتسازی رسانهای و مهارتهای عکاسی با موبایل آشنا شدند و تمرینهای عملی و گروهی را تجربه کردند.
حضور شهردار منطقه در میان نوجوانان
در جریان برگزاری دوره، حسین اخگرپور با حضور در میان شرکتکنندگان، از نزدیک در جریان روند اجرای برنامهها قرار گرفت، با نوجوانان گفتوگو کرد و بر بهرهبرداری حداکثری از ظرفیتهای آموزشی این دوره تأکید داشت. وی تنوع محتوایی، رویکرد مهارتمحور و مشارکت فعال نوجوانان بهویژه شهرداران مدارس را از نقاط قوت این رویداد برشمرد.
نگاه راهبردی به رسانه و انسانرسانه
مهدی امیری با تبریک حلول ماه مبارک رمضان و قدردانی از شهردار منطقه ۱۹ و معاون اجتماعی و فرهنگی شهرداری برای برگزاری این دوره، با تأکید بر نقش رسانه در اثرگذاری اجتماعی گفت: امروز هر فرد میتواند یک رسانه مؤثر باشد و دوره «ایما» با هدف توانمندسازی نوجوانان برای مدیریت آگاهانه فضای رسانهای و کنشگری مسئولانه طراحی شده است.
تنوع محتوای آموزشی و اساتید
در طول دو روز برگزاری دوره، کلاسها و نشستهای تخصصی با حضور اساتید حوزه رسانه برگزار شد که از جمله آنها میتوان به عبدالله گنجی با موضوع «ایران و تصویر ایران»، علیرضا نادعلی با موضوع «جریانشناسی فضای مجازی و کنشگری فرهنگی «عبدالمطهر محمدخانی با موضوع «مدیریت رسانه در شرایط بحران و جنگ» و پیوند علوم شناختی و رسانه، محمداحسان خرامید با موضوع «مخاطبشناسی و انسانرسانه» و احسان رافتی در کارگاه پایانی تولید محتوا و عکاسی با موبایل اشاره کرد.
روز دوم؛ خودشناسی، تحلیل و کنشگری
روز دوم دوره با اجرای تست رفتارشناسی بر اساس مدل DISC آغاز شد و شرکتکنندگان با تیپهای رفتاری، سبکهای ارتباطی و الگوهای شخصیتی خود آشنا شدند. سپس کلاسهای تحلیلی و عصرگاهی با تمرکز بر جریانشناسی فضای مجازی، کنشگری فرهنگی، مخاطبشناسی، رسانه تعاملی و پدیده انسانرسانه برگزار شد.
اختتام دوره با بخش انگیزشی و تقدیر از شرکتکنندگان
آخرین بخش دوره دو روزه «انسانرسانه» به کارگاه پایانی تولید محتوا اختصاص داشت و در نیمساعت پایانی، عکسهای برتر شرکتکنندگان که حاصل دو جلسه کارگاه عملی بود، معرفی شد و به آثار منتخب هدایایی اهدا شد.
همچنین در پایان دوره، به تمامی شرکتکنندگان هدیه یادبود و گواهی شرکت در دوره اهدا شد و در هر دو روز برگزاری رویداد، نوجوانان شرکتکننده با افطار پذیرایی شدند؛ اقدامی که در کنار فضای آموزشی، حالوهوای معنوی و صمیمی خاصی به این رویداد بخشید.
دوره تخصصی «ایما / انسانرسانه» با ترکیب آموزش نظری، مهارت عملی، خودشناسی، تحلیل رسانهای و کنشگری اجتماعی، الگویی نوین در توانمندسازی نوجوانان محسوب میشود و گامی مؤثر در مسیر تربیت نسل آگاه، مسئول، تحلیلگر و کنشگر در زیستبوم رسانهای کشور بهشمار میرود.
انتهای پیام/
نظر شما